| |
|
|
|
>_mød en stud.it.
Efter en bachelor i Politik og Administration dukkede cand.it.-uddannelsen i it-ledelse op i Camilla Østerberg Madsens synsfelt – til hendes egen overraskelse. Nu står der it og ledelse overalt i hendes faglige horisont. En kæmpe udfordring, der har sat turbo på studieformen, engagementet og fremtidsperspektiverne.
Cand.it.-uddannelsens første semester med faget programmering var en kold tyrker for Camilla Østerberg Madsen, der altid har været mest optaget af strategi, organisationsteori, politik og andre "bløde" emner. Hun har derfor altid prøvet at undgå økonomi, teknik og matematik, men det slap hun ikke for på cand.it. i it-ledelse.
"Det første semester var hårdt og svært, når man som jeg er helt uden forudsætninger for den slags. Men det var lærerigt, og jeg brugte de mange måneder til at vænne mig til at tænke it. Det har givet et voldsomt ryk i mine interesser. Jeg er simpelthen begyndt at tænke anderledes", siger Camilla Madsen, der netop er på vej til eksamen efter det første semester.
Hun kalder det selv en ”stor erkendelse” på kort tid.
"Jeg har ændret opfattelse. It er ikke længere bare noget, der skal have en support-funktion. It og forretning hører sammen. Der er it i det hele, og det skal der være", siger Camilla Madsen, der blandt andet er begyndt at overveje, hvordan de kan bruge it mere aktivt på hendes studiejob hos Alm. Brand.
"Jeg kunne godt se mig selv revolutionere Alm. Brand om nogle år. Der er masser af områder, hvor de kunne tænke it mere aktivt ind", siger hun og smiler af sin egen ubeskedenhed.
"Det er blevet en nødvendighed at forstå og bruge it strategisk i sin forretning."
Camilla Madsen er på det allerførste hold på cirka 30 studerende på den nye cand.it. i it-ledelse, og ikke bare opfattelsen af it har rykket sig. Både form og indhold på uddannelsen har overrasket hende.
"Underviserne har gjort et godt forarbejde, og her er en meget intens, optimistisk og engageret stemning, når vi sidder 30 her i lokalet og arbejder interesseret eller har plenumdebatter", siger Camilla Madsen og slår armene ud mod det lille auditorium, vi sidder i.
Det tætte studiemiljø betyder blandt andet, at alle undervisere på uddannelsen har deres daglige gang i lokalerne og på gangene. De engagerer sig dagligt i vejledning og diskussioner. Forventningerne er høje, og det er frugtbart efter Camilla Madsens opfattelse.
"Der skal knokles. Det her er et fuldtidsstudium. Det er ligesom at have et 8 til 16-arbejde. Hele det første semester kørte det på fra 8 til 12, og så var der tre-fire timers læsning bagefter. Det er en meget stor omvæltning", siger Camilla Madsen.
Hun er også meget begejstret for den projektorienterede studieform i tæt samarbejde med erhvervslivet.
"Allerede nu er der nogle virksomheder, der har brug for os. De går derude og venter på, at vi bliver færdige. Det er meget motiverende", siger Camilla Madsen.
Hun erkender, at hun aldrig kunne have valgt it-ledelse som det allerførste studium. Det er en proces, hun har været igennem:
"Det var et stort skridt. Jeg gjorde mig mange overvejelser, det skulle være helt rigtigt – og det er det", siger Camilla Madsen.
|
|
|
|
